Actividad 3 Resultados de la primera jornada de práctica docente por Olga Armenta 3A Tele

 Ciudad de la cultura “Amado Nervo”  Tepic Nayarit

Secretaria de educación

Escuela normal superior de Nayarit

CT: 18MSU00301

Grupo: 3° “A” Licenciatura en Telesecundaria.

Materia: TIC y Multigrado

Docente: Cynthia Margarita Corrales.

Actividad 3: Resultados de la primera jornada de práctica docente

Alumno:

Olga Lidia Armenta Robles.

Fecha:

27/09/22

Localidad: Mesa de Picachos “El Casco”

Nombre de la telesecundaria: “Bonifacio Pacheco Ortega”.

Tema que interpretaste: Español e Historia.

Como lo trabajaste: Bien, ya que mis clases fueron muy dinámicas a mi cripterio, pero la docente de planta me hiso la observación o más bien la recomendación de utilizar más recursos como apoyo a mi clase. Me comentó que tuve un buen desempeño solo me hacía falta el retroalimentar a las alumnas al final de cada clase impartida.

¿Cómo implementarías en futuras prácticas la tecnología?

La tecnología es de mucha ayuda y se puede usar para varias cosas ya que se puede utilizar como una herramienta para implementar mis clases el único problema es que la comunidad de mesa de picachos “El casco” en esa zona no tienen señal y el internet es pésimo y es contraproducente y lo malo es que no tienen luz desde hace mucho tiempo el gobierno no ha hecho nada para resolverlo y el profe del otro salón que si le sabe de electricidad le movió y reparo algunas cosas y gracias a ello cuenten con luz pero es muy poca y no basta para satisfacer las necesidades de la escuela y entonces no sirve de mucho el poder implementar la tecnología en esa Telesecundaria qué se llama Bonifacio Pacheco Ortega.

Herramientas digitales utilizadas:

Ninguna ya que no sirve la mayoría de cosas que tienen en esa telesecundaria cuenta con pizarrones interactivos, computadoras portátiles, impresora, internet y varios materiales interactivos. La maestra directora de esa telesecundaria me comenta que todos estos materiales no sirven ya que el gobierno se los entrego en excelente estado hacía varios años atrás y no le han dado mantenimiento en años y todo esto es inútil y se echó a perder.

Aportación de la herramienta digital a tu práctica docente:

Ninguna por las anteriores razones ya mencionadas.